Con el objetivo de brindar un ambiente acogedor y seguro para el desarrollo emocional, intelectual y recreativo de las y los jóvenes, el Hospital San José de Casablanca (HSJC) inauguró esta mañana su nuevo Espacio de Lectura Adolescente, ubicado en el segundo piso de este nuevo establecimiento. Una iniciativa considerada pionera en el área sanitaria, que busca fortalecer el vínculo entre salud mental, cultura y participación juvenil.
Está diseñado especialmente para jóvenes que asisten a este recinto, ofreciéndoles una zona de descanso con sillones, luz natural y una selección de libros pensada para sus intereses. Entre los títulos disponibles se encuentran sagas populares como las de Harry Potter; y otras novelas de fantasía, romance y ciencia ficción.
“La idea es que este espacio sea un refugio simbólico y real para los y las adolescentes. Queremos que puedan sentarse a leer, disfrutar, relajarse, y también llevar un registro de sus lecturas. Cada lector puede marcar su nombre y la página en que quedó, y así ir retomando su historia cada vez que venga. Este es solo un primer paso dentro de varias acciones que estamos desarrollando para acompañarlos desde la salud mental, con calidez y respeto”, expresó Bastián Aballay, psicólogo del Hospital San José de Casablanca.
El Espacio de Lectura Adolescente se enmarca en una estrategia institucional de promoción del bienestar emocional, particularmente en la población juvenil que asiste a controles, programas o talleres de salud.
“Como hospital familiar y comunitario, creemos firmemente que la salud también se construye desde espacios como este: donde hay acogida, escucha, tiempo y libros. Este es un gesto concreto que busca humanizar la atención, fomentando la lectura como una herramienta para el autocuidado, la reflexión y la imaginación”, destacó el director (s) del hospital, Juan Correa Peña.
En el acto participaron el Colegio Bilingual School, con estudiantes de distintos cursos, y el encargado del DAEM (Departamento de Administración de Educación Municipal) de Casablanca, Julio Molina, quien resaltó la creación de este espacio de lectura, catalogándolo como “único” y “relevante” para el proceso educativo de los niños y jóvenes.
